第221章 考试的真正目的

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　老妈何丽这下没有无条件站在儿子一边，点头附和道：“儿子，你爸说的有道理，你确实是有点欠考虑了。”

　　坐在陈今左手边的苏芸，神情变得紧张起来，看了陈今一眼，想帮他说几句话，但又看了看何丽、陈刚，怕引起他们不快，想了想还是把话咽了回去。

　　“棘手？”

　　陈今笑了笑道：“我怎么觉得一点都不棘手，反而问题变得清晰、好解决了起来。”

　　“你——”

　　陈刚顿时为他这种不以为然的态度，感到十分恼火：“中考、高考剩下都没几天了，你居然还笑得出来？你……”

　　他是真有点生气了。

　　“老爸，你听我说完行不行？我的解决方案都没说完，你就这么生气干什么？”

　　“啪！”

　　陈刚一拍桌子：“说！那你说，你要是能说服我，那我给你道歉。”

　　老妈何丽看向了他，道：“那儿子你说道说道，妈听着。”

　　苏芸也面带好奇地看着他。

　　“问题真的非常容易解决。”

　　陈今缓缓说道：“就以中考为例，由于这是检验九年义务教育学习成果的一场综合性考试，考的全是基础知识，所以在考试制度方面，没有必要进行改革。”

　　“往年中考怎么考，今年依然怎么考！”

　　陈刚的嘴巴张大起来，中考的形式固定不变，这……

　　陈今继续说道：“其实在基础教育领域，Z国的九年义务教育是全世界最成功、最先进的，我国基础教育培养出的学生，对基础知识掌握的最扎实、最牢固，培养出的优秀初中生，甚至相当于其他国家的高中生。”

　　“基础教育方面，我们已经做的相当好，真没有太多值得批评的地方。”

　　“问题就出在中考结束后，会分出普通高中、重点高中的高中阶段。”

　　“这种区分是没有必要的，这导致优质的教育资源，过度地向重点高中倾斜；导致有些家长为了让孩子上更好的高中，花高价报培训班，交巨额择校费，让资质普通的孩子进重点高中……不仅大幅抬高了教育成本，也导致许多本来优秀的学生，进不了重点高中。”

　　“这其实并不公平。”

　　“现在智能学习机出现了，学生们的成绩普遍很好，重点高中数量远远不够了，怎么办？取消重点高中！或者让所有高中，都变成重点高中！把优质的教育资源、优秀老师，平分开来，让所有学生都能上最理想的高中。”

　　都变成重点高中？

　　陈刚猛地摇头：“那中考的意义何在？考试的目的是为了筛选，现在大家都能上好的高中，那还要中考干什么？”

　　“有意义！”

　　陈今道：“筛选的意义还在，它把‘学霸’跟‘学渣’筛选了出来；把‘能学进去’跟‘不能学进去’的筛选了出来，只要你学的进去，超过了最低分数线，只要你想上的那所高中，报名人数不是特别多（报名者若是太多，要么考试，要么抽签，还会进行筛选），你都可以进去。”

　　“但我觉得，在有智能学习机辅助的情况下，大部分的学生，应该会选离家最近的那

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